Vers une paralysie générale de l’école ? Le Syndicat des enseignants du Tchad, section de N’Djamena, hausse le ton

Par un communiqué rendu public le lundi 5 janvier 2026, la section provinciale de N’Djamena du Syndicat des enseignants du Tchad (SET-N) met en garde contre les graves conséquences d’une application tardive du décret n°2850 portant statut particulier des enseignants.

La tension monte dans le secteur de l’éducation. Confrontés à une dégradation continue de leurs conditions de vie, les enseignants voient leurs revendications s’accumuler sans réponse concrète des autorités. Le SET-N dit comprendre l’impatience croissante d’un corps enseignant dont le pouvoir d’achat s’érode de jour en jour.

Au cœur des revendications figure le décret n°2850, censé revaloriser le statut des enseignants à travers l’octroi d’indemnités et de primes spécifiques. À ce jour, ni le chiffrage ni les modalités de mise en œuvre ne sont effectifs, alimentant frustration et incompréhension, dénonce le syndicat.

Dans son communiqué, le SET-N de la ville de N’Djamena interpelle fermement le gouvernement et l’exhorte à signer sans délai le protocole d’accord relatif audit décret.

Les enseignants réclament également la levée immédiate du moratoire suspendant les autorisations d’études, une mesure jugée injuste et pénalisante pour l’évolution de leur carrière.

Tout en appelant à la vigilance et à la mobilisation, le SET-N invite ses militants à continuer d’assurer les cours. Mais l’avertissement est sans équivoque, « seul le gouvernement portera l’entière responsabilité si, d’ici la fin du mois de janvier, le protocole d’accord relatif au décret n°2850, établissant le statut particulier des enseignantes, enseignants et personnels du secteur de l’éducation, n’est pas signé et mis en oeuvre », peut-on lire sur la page officielle du SET-N.

Abderamane Moussa Amadaye